با احتساب بیژن نامدارزنگنه (دو مرتبه)، مهدی فریدزاده، صباح زنگنه، احمد مسجدجامعی (چهار مرتبه)، علیرضا برازش، علی‌اصغر رمضان‌پور، محمدعلی شعاعی، محسن پرویز، بهمن دری، علی اسماعیلی (سرپرست)، عباس صالحی، محمد سلگی (سرپرست) و محسن جوادی، یاسر احمدوند عهده‌دار معاونتی شد که پیش از او هفده نفر دیگر بر صندلی‌اش تکیه زده‌اند؛ معاونت فرهنگی وزارت فرهنگ‌وارشاد اسلامی.
به گزارش خبرگزاری خبرآنلاین، معاونت امور فرهنگی در کنار معاونت امور هنری، معاونت امور مطبوعاتی و اطلاع‌رسانی، معاونت توسعه مدیریت و منابع، معاونت حقوقی، امور مجلس و استان‌ها و معاونت قرآن و عترت یکی از معاونت‌های شش‌گانه وزارت فرهنگ‌وارشاد اسلامی را تشکیل می‌دهد. معاونتی که اداره آن با سپرده‌شدن وزارتخانه به محمدمهدی اسماعیلی به عنوان چهاردهمین وزیر فرهنگ‌وارشاد اسلامی، بر عهده یاسر احمدوند گذاشته شده است.
یاسر احمدوند از سردبیری تا مدیریت حوزه نشر
یاسر احمدوند دارای مدرک دکترای عرفان و تصوف اسلامی از دانشگاه ادیان و مذاهب قم است. از جمله سوابق او در عرصه نشر می‌توان به مدیریت انتشارات موسسه همشهری، معاونت اجرایی مجمع ناشران انقلاب اسلامی، مدیرعاملی شرکت پخش محصولات فرهنگی ترنج، مدیرعاملی فروشگاه‌های ترنجستان، مدیریت مرکز آموزش‌های کاربردی نشر، مدیریت روابط‌عمومی بنیاد دایرةالمعارف و عضویت در هیات‌مدیره مجتمع چاپ واژه‌پرداز اندیشه اشاره کرد.
دبیری جشنواره کتاب کودکان دفتر تبلیغات اسلامی، سردبیری هفته‌نامه صداوسیما و فصلنامه دیدار، سردبیری هفته‌نامه همشهری محله، سردبیری ماهنامه مهر و ماه، مدیرمسئولی نشریه شیرازه کتاب و سردبیری سایت کانون اندیشه جوان از دیگر سوابق فرهنگی احمدوند است.
معاونتی با وظایف و سیاست‌های چهل‌ویک‌گانه
معاونت امور فرهنگی وزارت فرهنگ‌وارشاد اسلامی که قلب جریان نشرِ کشور زیر دستش می‌تپد شامل ستاد معاونت، موسسه خانه کتاب و ادبیات ایران، دفتر توسعه کتاب و کتابخوانی، اداره‌کل مجامع، تشکل‌ها و فعالیت‌های فرهنگی، دفتر چاپ‌ونشر و دفتر مطالعات‌وبرنامه‌ریزی فرهنگی می‌شود و در شرح وظایف و سیاست‌های آن که شامل ۴۱ مورد می‌شود و از جمله آن‌ها می‌توان به «تعیین و تدوین ضوابط مربوط به چگونگی تأسیس، اداره یا انحلال مؤسسات و دفاتر نشر، صدور پروانه نشر (مکتوب و الکترونیک)، همچنین آیین‌نامه‌های حمایتی، رتبه و سطح‌بندی ناشران و نظارت بر فعالیت آنان»، «تعیین و تدوین ضوابط مربوط به چگونگی تأسیس، اداره، انحلال، حمایت و صدور مجوز انواع چاپخانه‌ها (افست، دیجیتال، سیلک)»، «تعیین و تدوین ضوابط مربوط به چگونگی و شرایط برگزاری نمایشگاه‌ها، جشنواره‌ها، همایش‌ها، مجامع، تشکل‌ها، مسابقات فرهنگی و صدور مجوز فعالیت و نظارت بر آن‌ها» و «تعیین، تدوین و پیشنهاد آیین‌نامه‌های مربوط با چگونگی انتخاب، شیوه عملکرد و مراحل اجرایی امور مرتبط با اعضاء هیأت‌های نظارت بر دبیرخانه‌های «ضوابط نشر»، «صدور پروانه نشر»، «نشر کتب»، «انتخاب و خرید کتب»، «چاپ و نشر»، «رسیدگی به تخلفات» و همچنین کمیته‌های تخصصی «ارزشیابی شعرا و نویسندگان»، «بررسی و انتخاب کتب ارزشمند» و «بررسی و انتخاب طرح‌های فرهنگی و هنری»» اشاره کرد چنین آمده است:
|
۱ |
سیاستگذاری، برنامه‌ریزی، استانداردسازی و مهندسی امور فرهنگی، منطبق با اهداف اسلام و انقلاب اسلامی |
|
۲ |
سیاستگذاری و برنامه‌ریزی مناسب فرهنگی در زمینه افزایش و ارتقاء آگاهی‌های مفید عمومی از طرق مختلف ارزشی با همکاری مراکز مرتبط |
|
۳ |
سیاستگذاری و برنامه‌ریزی در جهت تولید، توسعه و ترویج فرهنگ مکتوب، فرهنگ مطالعه و پژوهش |
|
۴ |
سیاستگذاری و برنامه‌ریزی به‌منظور صیانت از استقلال فرهنگی و هویت اسلامی ـ ایرانی |
|
۵ |
سیاستگذاری و برنامه‌ریزی جامع توسعه و ترویج امور فرهنگی‌وهنری مبتنی بر اصول و ارزش‌های دینی در چارچوب اختیارات حاکمیتی |
|
۶ |
سیاستگذاری به منظور تقویت و ترویج فرهنگ نماز، مهدویت، انتظار، اتحاد، جهاد، ایثار و شهادت و تلاش در رشد فضائل اخلاقی با رویکرد خانواده |
|
۷ |
سیاستگذاری و برنامه‌ریزی برای توسعه و ترویج کتاب و کتابخوانی در میان اقشار مختلف به‌منظور رشد و ارتقاء سطح معرفت، دانش و فرهنگ اسلامی از طرق مختلف چون برگزاری نمایشگاه‌ها، جایزه‌های مختلف کتاب و مدیریت یارانه‌های فرهنگی مربوطه |
|
۸ |
برنامه‌ریزی در جهت تولید، توسعه، ترویج، نشر و حمایت از شعر و ادبیات داستانی |
|
۹ |
برنامه‌ریزی و اتخاذ تصمیم در راستای آموزش و تربیت نیروی انسانی مفید در سطح مدیریت و کارشناسی امور فرهنگی و همچنین آموزش‌های لازم ضمن خدمت کارکنان |
|
۱۰ |
برنامه‌ریزی در جهت پرورش استعداد و ذوق فرهنگی افراد (عوام و خواص) به‌ویژه جوانان |
|
۱۱ |
برنامه‌ریزی در جهت تولید، توسعه، ترویج، نشر و حمایت از آثار مکتوب |
|
۱۲ |
برنامه‌ریزی‌های فرهنگی- اجتماعی به‌منظور افزایش آگاهی‌های عمومی مردم جهت به کار نبردن اصول، افکار، عقاید، باورها، الگوها، واژه‌ها و فرهنگ بیگانه در جامعه با هماهنگی و همکاری مراجع ذیربط |
|
۱۳ |
برنامه‌ریزی به‌منظور احیاء و اشاعه فرهنگ‌های اصیل اسلامی‌ـ ایرانی فراموش و مبدل‌شده و جایگزینی آن‌ها با موارد نادرست و عُرفی، همچنین ارائه طرح‌های مناسب جهت ترغیب و تشویق اقشار مختلف به آن‌ها |
|
۱۴ |
برنامه‌ریزی، توسعه، ترویج و گسترش زبان و ادبیات فارسی، فرهنگ ایرانی‌ـ اسلامی از طُرق مختلف چون راه‌اندازی و حمایت از بنیادها و بنگاه‌های فرهنگی‌ـ هنری‌ـ ادبی و همچنین تبیین و ارتقاء جایگاه آن‌ها در داخل و خارج از کشور با هماهنگی و همکاری مراکز ذیربط |
|
۱۵ |
برنامه‌ریزی در راستای فعالیت‌های فرهنگی به‌منظور شناخت، پیشگیری و مبارزه با مقوله‌های استکبار، ظلم، مواد مخدر، مکاتب الحادی، عرفان‌های انحرافی، خرافات و ارائه الگو و خدمات فراخور با هماهنگی سایر واحدها و مراکز مربوطه و بهره‌مندی از امکانات در چارچوب اختیارات محوله |
|
۱۶ |
برنامه‌ریزی و همکاری در راستای ارتقاء و گسترش سطوح کمی و کیفی حوزه ادبیات فارسی و نشر آثار فاخر مربوطه و تعیین و تحکیم جایگاه آن در ایران و جهان با همکاری سایر دستگاه‌های مرتبط، همچنین برنامه‌ریزی برای ایجاد و اداره بنیادها و بنگاه‌های ادبی‌ـ هنری و انجام اقدامات حمایتی و نظارتی در چارچوب ضوابط |
|
۱۷ |
برنامه‌ریزی و همکاری به‌منظور پشتیبانی و حمایت از برنامه‌ها و مشارکت در فعالیت‌های هیأت امنای کتابخانه‌های عمومی در سطح کشور |
|
۱۸ |
نظارت بر اجرای اصول و سیاست‌های فرهنگی کشور در چارچوب اختیارات |
|
۱۹ |
بررسی و نظارت بر دستگاه‌های ذیربط در زمینه انعقاد قرارداد، توافق یا تفاهم‌نامه‌های فرهنگی با سایر کشورها در حوزه اختیارات محوله و اجرای صحیح و به موقع آن‌ها |
|
۲۰ |
هدایت و نظارت بر واحدها و مراکز ذیربط جهت ارتقاء سطوح کمی و کیفی و ارائه هرچه بهتر خدمات فرهنگی‌وهنری مرتبط مطابق با فن‌آوری‌های روز (رایانه‌ای، الکترونیکی، مخابراتی)، کنترل، نظارت و حفاظت (فنی و محتوایی) از آن‌ها |
|
۲۱ |
هدایت و حمایت مادی و معنوی از ترویج و آموزش فرهنگ پهلوانی در زمینه فرهنگ نشر مکتوب و الکترونیک |
|
۲۲ |
انجام مطالعات و تحقیقات لازم در مبانی و مسائل فرهنگ عمومی و استفاده از نتایج آن در برنامه‌ریزی‌های فرهنگی، همچنین طراحی فعالیت‌های نوین در راستای فرهنگ مؤید عمومی باتوجه به نیازهای روز |
|
۲۳ |
مطالعه میدانی از طریق شناسایی فرهنگ سایر ملل به‌منظور توسعه مناسبات فرهنگی و جلوگیری از نفوذ فرهنگ مخرب بیگانه |
|
۲۴ |
هدایت و حمایت مادی‌ومعنوی از پژوهش‌های فرهنگی |
|
۲۵ |
تعیین و تدوین ضوابط، شرایط و چگونگی مدیریت، هدایت، حمایت مادی و معنوی، نظارت بر فعالیت‌های داخلی و خارجی امور فرهنگی‌وهنری و اشخاص (حقیقی و حقوقی) مرتبط و آثار آنان |
|
۲۶ |
تعیین و تدوین ضوابط مربوط به حمایت از مصنفان، مؤلفان، مترجمان، ویراستاران، تصویرگران (اهل قلم)، واحدهای صنفی آنان و فراهم آوردن زمینه‌های لازم برای اجرای آن‌ها |
|
۲۷ |
تعیین و تدوین ضوابط مربوط به چگونگی تأسیس، اداره یا انحلال مؤسسات و دفاتر نشر، صدور پروانه نشر (مکتوب و الکترونیک)، همچنین آیین‌نامه‌های حمایتی، رتبه و سطح‌بندی ناشران و نظارت بر فعالیت آنان |
|
۲۸ |
تعیین و تدوین ضوابط مربوط به چگونگی تأسیس، اداره، انحلال، حمایت و صدور مجوز انواع چاپخانه‌ها (افست، دیجیتال، سیلک) |
|
۲۹ |
تعیین و تدوین ضوابط مربوط به چگونگی و شرایط برگزاری نمایشگاه‌ها، جشنواره‌ها، همایش‌ها، مجامع، تشکل‌ها، مسابقات فرهنگی، صدور مجوز فعالیت و نظارت بر آن‌ها |
|
۳۰ |
تعیین و تدوین ضوابط مربوط به شناسایی، بزرگداشت و چگونگی تکریم و تجلیل از پدیدآورندگان آثار نوشتاری (داخلی و خارجی) و نشر آثار آنان |
|
۳۱ |
تعیین و تدوین ضوابط مربوط به شناسایی، انتخاب و معرفی اهل قلم، آثار مکتوب ، ناشران (اصحاب فرهنگ‌وهنر) همچنین چگونگی تشویق، حمایت و اهداء جوایز و نشان‌های فرهنگی و هنری به آنان |
|
۳۲ |
تعیین و تدوین ضوابط مربوط به ساماندهی، هدایت، حمایت و حفاظت از میراث مکتوب به‌ویژه نسخ خطی و امور مربوطه و نظارت به موارد مذکور |
|
۳۳ |
تعیین و تدوین ضوابط کنترل و نظارت بر فعالیت‌ها، تولیدات، نامگذاری‌ها، طراحی بناها، نصب نمادها، استفاده از علائم و نشان‌ها، به کاربردن شعارها، استعمال مُدها، مفاد آموزشی از نظر عدم کاربرد فرهنگ، مصادیق و واژه‌های بیگانه مغایر با فرهنگ اسلامی ایرانی، با هماهنگی و همکاری واحدها، مراکز و مراجع ذیربط |
|
۳۴ |
تعیین و تدوین ضوابط و شرایط مربوط به چگونگی فعالیت‌های فرهنگی، تبلیغی و اجتماعی اقلیت‌های دینی‌ـ مذهبی و اتباع بیگانه، صدور مجوز فعالیت آنان و نظارت بر امور مذکور |
|
۳۵ |
تعیین، تدوین و پیشنهاد آیین‌نامه‌های مربوط به چگونگی انتخاب، شیوه عملکرد و مراحل اجرایی امور مرتبط با اعضاء هیأت‌های نظارت بر دبیرخانه‌های «ضوابط نشر»، «صدور پروانه نشر»، «نشر کتب»، «انتخاب و خرید کتب»، «چاپ و نشر»، «رسیدگی به تخلفات» و همچنین کمیته‌های تخصصی «ارزشیابی شعرا و نویسندگان»، «بررسی و انتخاب کتب ارزشمند» و «بررسی و انتخاب طرح‌های فرهنگی و هنری» |
|
۳۶ |
تعیین و تدوین ضوابط مربوط به چگونگی صادرات و واردات (ورود و خروج) محصولات، تولیدات و ملزومات فرهنگی مرتبط، آیین‌نامه‌های حمایتی و نظارت بر آن‌ها |
|
۳۷ |
تعیین و تدوین ضوابط و شرایط مربوط به چگونگی تولید، توزیع و عرضه بازی و سرگرمی‌های علمی، فرهنگی و آموزشی مرتبط با همکاری مراکز ذیربط همچنین اجرا و نظارت عالیه آن‌ها |
|
۳۸ |
تدوین، اصلاح و پیشنهاد قوانین، ضوابط و دستورالعمل‌های مربوط به کلیه فعالیت‌های فرهنگی و ارائه به مراجع و مراکز ذیربط برای تائید |
|
۳۹ |
پیش‌بینی و روزآمدسازی بانک جامع آمار و اطلاعات کلیه فعالان، اشخاص (حقیقی و حقوقی)، مراکز (خصوصی و دولتی)، محصولات، تولیدات فرهنگی‌وهنری (داخلی و موارد لازم خارجی) |
|
۴۰ |
شناسایی و بررسی جریان‌ها، سنجش و کشف نیازها، نظارت و ارزیابی فعالیت‌ها، تجزیه و تحلیل عملکردهای امور فرهنگی با بهره‌گیری از کارشناسان خبره و رسیدگی و پاسخگویی به شکایات مربوطه به طرق مقتضی و همچنین استفاده از پیشنهادهای سازنده |
|
۴۱ |
تعامل و تبادل نظر با سایر دستگاه‌ها، مراکز و دست‌اندرکاران حوزه فرهنگ و هنر (داخلی و خارجی) به‌ویژه رسانه‌ها و اصحاب رسانه جهت تقویت، توسعه، ترویج، تبلیغ و تسهیل امور فرهنگی‌وهنری در سطح ملی و بین‌المللی |
معاونتی که پیش از احمدوند، ۱۷ نفر بر صندلی‌اش تکیه زده‌اند
نخستین وزیر فرهنگ‌وارشاد اسلامی، ناصر میناچی که آن زمان وزارت تحت مدیریتش به نام «ارشاد اسلامی» شناخته می‌شد، معاون فرهنگی نداشت و این سمت نخستین بار در دوره عباس دوزدوزانی به عنوان وزیر «ارشاد اسلامیِ» دولت شهید رجایی به بیژن نامدارزنگنه سپرده شد.
نامدارزنگنه همچنین در دوره وزارت عبدالمجید معادیخواه که عنوان وزارتخانه را از «ارشاد اسلامی» به «فرهنگ‌وارشاد اسلامی» تغییر داد، معاون فرهنگی بود.
سکان اداره این معاونت در دوره‌های بعد به مهدی فریدزاده، صباح زنگنه، احمد مسجدجامعی (چهار مرتبه)، علیرضا برازش، علی‌اصغر رمضان‌پور، محمدعلی شعاعی، محسن پرویز، بهمن دری، علی اسماعیلی (سرپرست)، عباس صالحی، محمد سلگی (سرپرست) و محسن جوادی و اکنون یاسر احمدوند سپرده شده است.
|
معاون فرهنگی |
وزیر ارشاد |
|
– |
ناصر میناچی |
|
بیژن نامدارزنگنه |
عباس دوزدوزانی |
|
بیژن نامدارزنگنه |
عبدالمجید معادیخواه |
|
مهدی فریدزاده صباح زنگنه احمد مسجدجامعی |
محمد خاتمی |
|
احمد مسجدجامعی |
علی لاریجانی |
|
علیرضا برازش احمد مسجدجامعی |
مصطفی میرسلیم |
|
احمد مسجدجامعی |
عطاالله مهاجرانی |
|
علی‌اصغر رمضان‌پور محمدعلی شعاعی |
احمد مسجدجامعی |
|
محسن پرویز |
محمدحسین صفارهرندی |
|
بهمن دری علی اسماعیلی (سرپرست) |
سیدمحمد حسینی |
|
سیدعباس صالحی |
علی جنتی |
|
محمد سلگی (سرپرست) محسن جوادی |
سیدعباس صالحی |
|
یاسر احمدوند |
محمدمهدی اسماعیلی |
این مطالب را هم بخوانید:
◾️ یاسر احمدوند، معاون امور فرهنگی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی شد
◾️ ۱۴ قولی که وزیرِ فرهنگ‌وارشاد اسلامیِ دولت سیزدهم داده است
۵۸۲۵۹
آخرین دیدگاه